新学期开始学习、研讨活动随之展开。未来强者幼教机构各园的教学主管利用周末时间进行“蒙台梭利教育”感官部分的学习和操作练习。

       通过学习大家了解了：当孩子来到这个世界上，就开始了使用自己身体去观察、去触摸、去倾听、去品尝......身边的这个世界。孩子是在用自己的感官来感受这个世界的。所以，孩子的一切成长经验，都来自于自己的感官体验。

带着已有的理论知识，各位教学主管认真的操作练习感官教具，体验教具要带给孩子怎样的认知。

各位教学主管一遍一遍的、认真的练习，直到将教具操作的很熟练。

 

大家还利用休息时间，认真的交流，互相学习。

       蒙台梭利博士发明的“感官教具”，用以帮助孩子更好的将从生活中吸收的感官经验进行分析，帮孩子组织和排列从世界中吸收的感官信息，同时也给孩子一把探索更广阔世界的钥匙。让孩子通过比较、配对、排序的科学的方式，去组织分类好印象，最终建构起知识的结构，建立孩子的心智。